学校ブログ

地域の皆様方、古紙回収のご協力ありがとうございました。春に引き続き今回もたくさんの古紙を頂き、本当にありがとうございます。頂いた古紙の収益は学校行事等に使わせていただきます。これからも稚中のご支援ご協力よろしくお願いします。また、古紙回収にご協力いただいた町内会の皆さま、保護者の皆様、本当にありがとうございました。

今日は中間テストでした。生徒の皆さんお疲れさまでした。勉強の成果は発揮できたでしょうか？多分今頃はテストも終わり、各々自由を謳歌していることでしょう。でも、テストは終わった後も大事。テストが終わった後に何もしないと勉強した内容がすぐに消えてなくなります。せっかくたくさん勉強したのにそれは凄く勿体ない‼記憶の構築をしっかり図るためにもテスト勉強の復習を今日してほしいところです。テストが終わった日なので非常に酷な要求なのですが頑張ってください。(写真は最初の２枚は２年生テストの様子、後の２枚はタブレットを使ってのアンケートを実施している様子です）

　24日の中間テストにむけて、放課後学習会を実施しています。それぞれが自分の課題克服に向けて一生懸命テスト勉強に取り組んでいました。努力の成果がテスト結果にあらわれると良いですね。明日も学習会頑張ってください。あ、普段の授業を頑張るのは当然ですよ。（下の写真は、今日の学習会の写真＋先週金曜日アップできなかった３年生研究授業の様子です）

　今日の３年生の授業では、昨日実施した学力テストが返却されていました。「めっちゃ頑張りました」と答案を見せてくれる生徒や「やばいです。次頑張ります。」と言ってくる生徒、様々な顔を見せてくれました。結果も大事かもしれませんが、その結果を次にどう生かしていくかが大事なことです。来週は中間テストです。３年生はこの時期、テストがずっと続いてきますが、３年生の誰もが通る道です。やるしかない！！ガンバレ稚中生！！

(写真はテスト返却後、集中して授業を受けている３年生です。)

 ９月２６日(日)、秋の古紙回収を実施します。（予定が変更になりましたら、ホームページ、日刊宗谷等でお知らせします。）今日は昼休みに校外班会議を実施し、放課後チラシ配りを実施しました。チラシ配りから古紙回収実施日までの期間が短くなってはしまいましたが、地域の皆様ご協力の程、よろしくお願いします。

 今日から３日間、タブレット接続テストを実施しています。テストの目的は、新型コロナウイルス感染症拡大による休校や、今後のタブレットを恒常的な持ち帰った学習を視野に入れ、家庭での通信環境や接続状況を把握することが目的です。今日は全校生徒の約半分42名の生徒がテスト接続することができました。夜の職員室に生徒の声が響き渡るの不思議な感じです。明日、明後日も接続テストは続きますので、まだのご家庭はご協力よろしくお願いします。

　９月はテスト月間です。今週１５日は３年生学力テスト、来週２４日は全学年中間テストになっています。今日の放課後はひまわりタイム、先週の土曜日は学習道場（緊急事態宣言の関係で異学年集団が全校一斉に体育館に集まってのいつものスタイルでは実施せず、各学年、教室で実施。）でテストにむけて勉強していました。テスト勉強は順調に進んでいるでしょうか？誘惑に負けずにガンバレ稚中生‼ 写真は今日のひまわりタイムと学習道場の様子です。

 10月、2年生は職場体験学習を実施予定です。その事前学習として５時間目総合の時間、タブレットを使用して調べ学習を行っていました。職場体験に向けて準備はバッチリかな⁉緊急事態宣言が９月３０日に終了し、職場体験学習や様々な教育活動が再開できることを祈るばかりです。

　５時間目のそれぞれの学年の授業を参観しました。１年生は体育。アルティメットの授業でした。パスの練習をした後は４チームに分かれて試合を実施。一生懸命走っている姿が印象的です。２年生は美術。タブレットの導入を生かして、授業終わりには作品をタブレットのカメラで撮影し写真データと一緒に今日の授業の振り返りを入力。これを毎回積み重ねていきます。生徒も今までの学習状況をいつでも振り替えられることで、次の授業に生かせるのではないでしょうか！？３年生は社会。静寂の中の教室に先生の説明の声が聞こえてきます。生徒の姿勢は素晴らしく、すごい集中力でした。さすがは３年生です。新聞・ニュースでは、緊急事態宣言の延長が報道されています。日常の教育活動について引き続き制限は続きますが、衛生管理マニュアルに基づき、これまで同様、感染症対策の徹底を図っていきます。

　１年生技術で本棚を作成していました。電動糸のこを使用している生徒、のこぎりを使用している生徒、電動丸ノコで端をきれいにそろえている生徒、たくさんの生徒の頑張りが技術室にあふれていました。怪我には気をつけて素敵な本棚（本当はCDラック）を完成させてください。