『親同士が仲良くなければ、子どもたちだって仲良くなれない！』 校長 森河 真   運動会の保護者応援旗づくりは本校教愛会の伝統的な取組です。時が過ぎ、学級も1学級となり、小学校入学から変わらない仲間と保護者。ここ数年は取り組んでも参加が少ない状況が続きます。「もうなくしてもいいのではないか」という協議を役員会でもしてきました。しかし「やれることをやれる人で」をスローガンに今年度も力強くスタートしています。 昔も今も子どもたちの頑張りは変わりませんし、保護者の子どもへの応援も同様だと思います。担任の先生が頑張っています！学年の先生方、各教科指導の先生方も頑張っています！親同士はもちろん先生方とのおしゃべりも大切な時間ですよね。来週の2日間何人来るか楽しみにしています！ 詳しくは「お知らせ」のカテゴリANNOUNCE Ⅱをご覧ください。 【昨年度の取組より】

校長室の書棚にある「沿革史」より。 「昭和二十二年四月、我が国の歴史的な學制改革に伴って六・三制のゆとりある形でいきわたるようになったのを見るに至った。本校も稚内町立稚内中學校として、声問、抜海、上勇知、勇知の四分校を附属して稚内北小學校校舎の九教室を使用し設置された。四月一日付を以て、稚内町立稚内青年學校長である黒澤与衛作初代の學校長として発令、其の他の職員は五月一日付を以て発令され、開校準備に着手した。五月七日第一回の職員会を開き、五月十一日より生徒招集して校舎の掃除其の他萬場の準備が開始され、五月十四日より授業開始、五月二十日開校式を挙行し、無から有を生む歴史的な第一歩を踏み出したのである。～沿革概要～」 明日は本校80回目の開校記念日を迎えます。

『親同士が仲良くなければ、子どもたちだって仲良くなれない！』 校長 森河 真   運動会の保護者応援旗づくりは本校教愛会の伝統的な取組です。時が過ぎ、学級も1学級となり、小学校入学から変わらない仲間と保護者。ここ数年は取り組んでも参加が少ない状況が続きます。「もうなくしてもいいのではないか」という協議を役員会でもしてきました。しかし「やれることをやれる人で」をスローガンに今年度も力強くスタートしています。 昔も今も子どもたちの頑張りは変わりませんし、保護者の子どもへの応援も同様だと思います。担任の先生が頑張っています！学年の先生方、各教科指導の先生方も頑張っています！親同士はもちろん先生方とのおしゃべりも大切な時間ですよね。来週の2日間何人来るか楽しみにしています！ 詳しくは「お知らせ」のカテゴリANNOUNCE Ⅱをご覧ください。 【昨年度の取組より】

校長室の書棚にある「沿革史」より。 「昭和二十二年四月、我が国の歴史的な學制改革に伴って六・三制のゆとりある形でいきわたるようになったのを見るに至った。本校も稚内町立稚内中學校として、声問、抜海、上勇知、勇知の四分校を附属して稚内北小學校校舎の九教室を使用し設置された。四月一日付を以て、稚内町立稚内青年學校長である黒澤与衛作初代の學校長として発令、其の他の職員は五月一日付を以て発令され、開校準備に着手した。五月七日第一回の職員会を開き、五月十一日より生徒招集して校舎の掃除其の他萬場の準備が開始され、五月十四日より授業開始、五月二十日開校式を挙行し、無から有を生む歴史的な第一歩を踏み出したのである。～沿革概要～」 明日は本校80回目の開校記念日を迎えます。

中央小PTAの活動としては毎年行われいる「グラウンド整備」が、今年は教愛会も共催として本日行われました。   新校舎へ移転し、校舎もつながり、グラウンドも共用となったということで、共催でのグラウンド整備を企画しました。     中学校としては多くの方々が参加・・・とは行きませんでしたが、「やれることをやれる人で」ということで、次の機会での 参加をお待ちしております。参加していただいた皆様、本当にありがとうございました。     本日都合が付かなかった方は、 ・5月25日(月)、26日(火) 18:30～20:30（両日とも）学級応援旗づくり ・5月30日(土) 運動会 という予定になっていますので、よろしくお願いします。   今年度の運動会教愛会種目は学級対抗の🏃‍♀️リレー🏃となっています（雨天の場合は、玉入れです）。学級応援旗づくりの集まりでの作戦会議も必要になるかと思います。ご協力よろしくお願いします。

3年技術・家庭科（技術分野）は、「CAD」を使って自分の理想の家具づくりの製作設計に取り組んでいました。CADとは、コンピューター上で製図を行うためのツールのことです。CADという名称は「Computer Aided Design」の頭文字をとった略語であり、「キャド」と読みます。 個性的な家具がたくさんありました。集中して授業に取り組む3年生です！

本日小中合同避難訓練が行われました。春の計画が中学校だったので、今回最後に話をさせていただく機会がありました。私の今日一番の目標は「いかに小学1年生に話を聞いてもらうか」でした。「今日はみんなの大事な、いのちを守るために、体の動かし方を練習しました。良かったところは、（おはしもち）をよく守って、校内をゆっくり歩いて避難できましたね」と1年生を見ながら話しましたが、ほとんどが土いじりです（笑）。ウァオ！ 難しいですね。話を聞いてもらうことは。職員室で先生方とその話題で盛り上がりましたが、それでも話を聞かせ、集団で行動させる小学校の先生方はすごいなあと交流しました。